LIDERAZGO PERIODÍSTICO
Es el diario de referencia de la sociedad argentina
Es el diario argentino más premiado en el mundo
Es un diario multi-target
OFERTA EDITORIAL
Cuenta con Eco, publicación periodística de Economía y Negocios.
Clarín genera además coleccionables como: diccionarios, atlas, enciclopedias y libros.
Viva, revista dominical de clarin.
CAPACIDAD TÉCNICA, RED DE DISTRIBUCIÓN Y LIDERAZGO COMERCIAL
Clarín se imprime en su propia planta de 35.000 m2
El diario está presente en todos los puntos del país gracias a su extensa red de distribución, terrestre y aérea
GRUPO CLARÍN
El diario Clarín es la base que da origen y sustenta la trayectoria editorial del Grupo. Hoy este camino se ha extendido a nuevas publicaciones y contenidos.
La firma se ha movido desde su fundación en los años 50 en el llamado desarrollismo.
Un 82% de la compañía esta controlada por el holding Grupo Clarín Dominio.
El 18% restante esta en manos del banco de inversión estadounidense Goldman Sachs.
Clarín propietario de 14 periódicos
Además posee el canal 13 de televisión en abierto, canal 12 de Córdoba y canal 7 de Bahía Blanca o de las emisoras Radio Mitre y Fm 100.
Interviene en un 5% Direc TV Latin America
Propietario de la agencia de noticias DyN o de la empresa Papel Prensa.
Prima (primera red de medios interactivos argentinos).
EN LA ANTESALA DEL GOLPE MILITAR
El Clarín estuvo frente al golpe de estado militar del 24 de marzo de 1976 en Argentina.
Durante la segunda parte de 1975, juzgo a la administración peronista, ampliando su crítica desde el ámbito económico hacia otros de orden político e institucional.
EVOLUCIÓN
1945 : El 28 de agosto nace Clarín.
1950: el diario es aceptado entre los lectores
1965: Clarín se convierte en el diario de mayor circulación en la Ciudad de Buenos Aires
1967 lanza revista semanal
1969 es pionero en incorporar suplementos diarios
1969 Ernestina herrera de noble, asume la direccion del diario
1978 comienza a operar papel prensa
1985 diario de mayor circulación del mundo de habla hispana
1994 se rediseña integralmente
1996 se lanza olé
1966 aparece clarín.com en Internet
1998 clarín comienza a publicar genios
2003 clarín presenta Ñ
martes, 23 de noviembre de 2010
lunes, 15 de noviembre de 2010
PERIÓDICO LE MONDE
El periódico Le Monde fue fundado por Hubert Beuve- Méry a petición del general Charles de Gaulle. Su primera edición data el 19 de diciembre de 1944
Hubert Beuve- Méry
París, 1902- id., 1989) fue un periodista francés. Trabajó como corresponsal de Le Temps en Praga (1934-1938). Fundó y dirigió de 1944 a 1969 Le Monde, consiguiendo que su periódico tuviera gran influencia política, al tiempo que mantenía su independencia.
Eric Fottorino
Nacido el 26 agosto 1960 en Niza , es un periodista y escritor francés . Después de haber sido un periodista del diario Le Monde , en este mismo se convirtió en editor y director editorial, fue nombrado Presidente del Comité Ejecutivo del Grupo de ciclo de vida del mundo en enero 2008 .
Hubert Beuve- Méry
París, 1902- id., 1989) fue un periodista francés. Trabajó como corresponsal de Le Temps en Praga (1934-1938). Fundó y dirigió de 1944 a 1969 Le Monde, consiguiendo que su periódico tuviera gran influencia política, al tiempo que mantenía su independencia.
Eric Fottorino
Nacido el 26 agosto 1960 en Niza , es un periodista y escritor francés . Después de haber sido un periodista del diario Le Monde , en este mismo se convirtió en editor y director editorial, fue nombrado Presidente del Comité Ejecutivo del Grupo de ciclo de vida del mundo en enero 2008 .
PERIÓDICO EL PAÍS
Fundado por José Ortega Spottorno, un 4 de mayo de 1976, Su primer director fue Juan Luis Cebrián, y su actual director es Javier Moreno desde el 23 de abril de 2006
Ideologia politica
El periódico es centro izquierdista e izquierda
Critica a los gobiernos izquierdistas
Estructura
Desde su fundación hasta el 2007 manejaron el mismo formato
Paginas a cinco columnas
Fotografías a blanco y negro
Fuente en times roman 11
Sobriedad expresiva
Aportes periodísticos.
Al prestigio de El País contribuyó su riguroso tratamiento de las normas periodísticas y el hecho que fuese el primer periódico de España en establecer normas internas de control de calidad.
Así, fue el primer diario español en crear la figura del «Defensor del lector» (equivalente al Press Ombudsman anglosajón) y en redactar y publicar un Libro de estilo que se convirtió en referencia, y continúa siéndolo, en el mundo del periodismo.
Tratamiento de la información
El periodista transmite a los lectores noticias comprobadas, y se abstiene de incluir en ellas sus opiniones personales.
Las informaciones sólo pueden ser obtenidas por dos vías: su presencia en el lugar de los hechos o la narración por una tercera persona.
Tratamiento de la publicidad
Los espacios publicitarios no podrán ser utilizados para contradecir
Nunca los intereses publicitarios motivarán la publicación de un artículo
La publicidad siempre estará diferenciada tipográficamente
Ideologia politica
El periódico es centro izquierdista e izquierda
Critica a los gobiernos izquierdistas
Estructura
Desde su fundación hasta el 2007 manejaron el mismo formato
Paginas a cinco columnas
Fotografías a blanco y negro
Fuente en times roman 11
Sobriedad expresiva
Aportes periodísticos.
Al prestigio de El País contribuyó su riguroso tratamiento de las normas periodísticas y el hecho que fuese el primer periódico de España en establecer normas internas de control de calidad.
Así, fue el primer diario español en crear la figura del «Defensor del lector» (equivalente al Press Ombudsman anglosajón) y en redactar y publicar un Libro de estilo que se convirtió en referencia, y continúa siéndolo, en el mundo del periodismo.
Tratamiento de la información
El periodista transmite a los lectores noticias comprobadas, y se abstiene de incluir en ellas sus opiniones personales.
Las informaciones sólo pueden ser obtenidas por dos vías: su presencia en el lugar de los hechos o la narración por una tercera persona.
Tratamiento de la publicidad
Los espacios publicitarios no podrán ser utilizados para contradecir
Nunca los intereses publicitarios motivarán la publicación de un artículo
La publicidad siempre estará diferenciada tipográficamente
PERIÓDICO THE GUARDIAN
The Guardian se imprime en formato berliner, con páginas que miden alrededor de 47cm x 31,5cm, un poco más alto y ancho que el formato tabloide.
HECHOS PRINCIPALES
1821-John Edward Taylor publica el primer Manchester Guardian el 5 de Mayo, como un periódico de intereses liberales.
El periódico se publicaba semanalmente los sábados.
1855
El impuesto de timbre es abolido es Inglaterra permitiendole a the Guardian publicar diariamente de lunes a sabado y a un costo más bajo.
1872
Charles Prestwich Scott se convierte en el director de the Guardian, empleo en el que permanence durante 57 años. CP Scott era un pensador liberal con principios fuertes: "Comment is free, but facts are sacred. ...The voice of opponents no less than that of friends has a right to be heard." (El comentario es libre, pero los hechos son sagrados … La voz de los oponentes tiene derecho a ser escuchada no menos que la de los amigos.)
1907
Después de la muerte de el hijo de John Edward Taylor, in 1905 CP Scott compra The Guardian. Se convierte en su director y dueño.
1929
CP Scott se jubila como director, dándole el control del periódico a sus dos hijos: John Russell Scott como gerente y Edward Taylor Scott como director.
1936
La propiedad de The Guardian es transferida a una nueva administración. The Scott Trust aseguró la independencia del periódico, continuando con los principios periodísticos de CP Scott.
2003
«Lie», un suplemento de ciencia y tecnología, se comienza a publicar los jueves.
2005
El nuevo The Guardian se lanza, con un innovador diseño en formato mediano. The Guardian se convierte en el primer periódico totalmente a en el Reino Unido y el primer periódico en adoptar tal tamaño.
2006
The Guardian se gana el premio: El periódico nacional del año concedido por The British Press Awards, Periódico diario del año en el London Press Club Awards (Premios Club de prensa de Londres), y el periódico mejor diseñado del mundo por the Society for News Design (Sociedad de Diseño de Noticias).
HECHOS PRINCIPALES
1821-John Edward Taylor publica el primer Manchester Guardian el 5 de Mayo, como un periódico de intereses liberales.
El periódico se publicaba semanalmente los sábados.
1855
El impuesto de timbre es abolido es Inglaterra permitiendole a the Guardian publicar diariamente de lunes a sabado y a un costo más bajo.
1872
Charles Prestwich Scott se convierte en el director de the Guardian, empleo en el que permanence durante 57 años. CP Scott era un pensador liberal con principios fuertes: "Comment is free, but facts are sacred. ...The voice of opponents no less than that of friends has a right to be heard." (El comentario es libre, pero los hechos son sagrados … La voz de los oponentes tiene derecho a ser escuchada no menos que la de los amigos.)
1907
Después de la muerte de el hijo de John Edward Taylor, in 1905 CP Scott compra The Guardian. Se convierte en su director y dueño.
1929
CP Scott se jubila como director, dándole el control del periódico a sus dos hijos: John Russell Scott como gerente y Edward Taylor Scott como director.
1936
La propiedad de The Guardian es transferida a una nueva administración. The Scott Trust aseguró la independencia del periódico, continuando con los principios periodísticos de CP Scott.
2003
«Lie», un suplemento de ciencia y tecnología, se comienza a publicar los jueves.
2005
El nuevo The Guardian se lanza, con un innovador diseño en formato mediano. The Guardian se convierte en el primer periódico totalmente a en el Reino Unido y el primer periódico en adoptar tal tamaño.
2006
The Guardian se gana el premio: El periódico nacional del año concedido por The British Press Awards, Periódico diario del año en el London Press Club Awards (Premios Club de prensa de Londres), y el periódico mejor diseñado del mundo por the Society for News Design (Sociedad de Diseño de Noticias).
PERIÓDICO EL ESPECTADOR
HISTORIA.
Es un periódico colombiano redactado en español y de tirada nacional, cuya sede principal se encuentra en la ciudad de Bogotá
Fue fundado por Fidel Cano Gutiérrez el 22 de marzo de 1887 en la ciudad de Medellín.
En sus inicios el periódico se publicaba dos veces por semana, martes y viernes.
El Espectador en formato impreso, volvió a ser diario a partir del 11 de mayo de 2008.
fue considerado por Le Monde uno de los 8 mejores diarios del mundo.
FIDEL CANO GUTIÉRREZ.
Cursó sus estudios secundarios en el Colegio de Jesús de Medellín y luego ingresó al Colegio del Estado. Inició su carrera periodística en el periódico literario La Palestra en 1872.
INICIOS Y EVOLUCIÓN.
El 22 de marzo de 1887, lanzó su primer número en el que se definió como un periódico político, literario, noticioso e industrial.
El periódico fue suspendido por primera vez el 8 de julio de 1887.
«120 AÑOS HACIENDO PERIODISMO, 120 AÑOS CREANDO OPINIÓN»
En el 2007 se conmemoraron 120 años de la fundación de El Espectador.
El periódico lanzó además una edición especial el sábado 17 de marzo del 2007 en la que se hizo «un recorrido por la historia de los últimos 120 años
DIRECTORES
Fidel Cano Gutiérrez
Luis Cano - Gabriel Cano
Guillermo Cano Isaza
Guillermo Cano y Fernando Cano
Rodrigo Pardo García-Peña
Carlos Lleras de la Fuente
Ricardo Santamaría
Fidel Cano Correa
Es un periódico colombiano redactado en español y de tirada nacional, cuya sede principal se encuentra en la ciudad de Bogotá
Fue fundado por Fidel Cano Gutiérrez el 22 de marzo de 1887 en la ciudad de Medellín.
En sus inicios el periódico se publicaba dos veces por semana, martes y viernes.
El Espectador en formato impreso, volvió a ser diario a partir del 11 de mayo de 2008.
fue considerado por Le Monde uno de los 8 mejores diarios del mundo.
FIDEL CANO GUTIÉRREZ.
Cursó sus estudios secundarios en el Colegio de Jesús de Medellín y luego ingresó al Colegio del Estado. Inició su carrera periodística en el periódico literario La Palestra en 1872.
INICIOS Y EVOLUCIÓN.
El 22 de marzo de 1887, lanzó su primer número en el que se definió como un periódico político, literario, noticioso e industrial.
El periódico fue suspendido por primera vez el 8 de julio de 1887.
«120 AÑOS HACIENDO PERIODISMO, 120 AÑOS CREANDO OPINIÓN»
En el 2007 se conmemoraron 120 años de la fundación de El Espectador.
El periódico lanzó además una edición especial el sábado 17 de marzo del 2007 en la que se hizo «un recorrido por la historia de los últimos 120 años
DIRECTORES
Fidel Cano Gutiérrez
Luis Cano - Gabriel Cano
Guillermo Cano Isaza
Guillermo Cano y Fernando Cano
Rodrigo Pardo García-Peña
Carlos Lleras de la Fuente
Ricardo Santamaría
Fidel Cano Correa
QUE ES UNA POSICION DE DERECHA, IZQUIERDA Y CENTRO
Los conceptos de izquierda y derecha -nacidos con la Revolución Francesa- como analizadores de la posición política, luego de dos siglos han caído en una franca confusión de sus referentes. Tanto la izquierda tradicional, que pretende moderar su discurso para ser aceptable por los sectores medios y altos del electorado, como la derecha histórica que ha lavado sus textos en una suerte de populismo para lograr adeptos entre el proletariado. La contemporaneidad puede observar de qué manera se están traslapando los discursos y se hace muy difícil poder discernir quien está a la diestra de quien, a la par que la clásica siniestra se ha mimetizado con los discursos de la derecha.
Tanto para los definidos como de "derechas", como para los del anodino "centro", las izquierdas son materialistas y ellos son idealistas. Lo mismo ocurre a la inversa. Y ambos tienen razón, la izquierda es materialista por definición, aunque no por ello sus planteos no estén rebalsados de utopías. De la misma manera, la derecha puede ser definida como idealista a partir de su asociación con poderes sobrenaturales, aunque a nadie en su sano juicio le costaría reconocer que el pragmatismo con que se rodea no es una forma de expresión materialista en el orden de la generación de bienes financieros y económicos. Es decir, derechas e izquierdas no tienen la exclusión de los atributos "idealista" y "materialista", en tanto y cuanto cualquiera de las dos expresiones políticas hacen uso -y abuso- de tales características y, además, todo depende de cómo sean definidas previamente, ya que cada uno de esos atributos pueden ser leídos de diferente manera por distintos filósofos políticos.
QUÉ ES EL CENTRO
El Centro es otra manera de hacer política, desde la responsabilidad, la moderación, el diálogo, el consenso, el pluralismo y la integración.
Centro es libre pensamiento, sin idearios dogmáticos, que no sin ideas e ideales.
Centro es sumar, nunca restar. Centro es la suma de ideas diversas y positivas para, sin complejos ni miedo a las etiquetas, articular propuestas y soluciones efectivas.
El Centro no sólo es la equidistancia entre izquierda y derecha. El Centro está por encima de izquierdas y derechas.
El espacio político de Centro NO es algo indefinido, ni posturas ambiguas, tenues y timoratas. Centro es la apuesta definitiva por la democracia a todos los niveles, por la tolerancia cero para con la intolerancia.
Centro es una apuesta por el desarrollo normativo y legislativo necesario para profundizar en la democratización de nuestra Sociedad y nuestras Instituciones.
Centro es la defensa del Estado Social y Democrático de Derecho consagrado en nuestra Constitución y de la soberanía nacional que reside en el pueblo español. La defensa de la igualdad entre todos los españoles, residan estos dónde residan, el compromiso con una vertebración solidaria del Estado.
Centro es la defensa de las libertades y derechos fundamentales.
Centro es la defensa de la igualdad de todos ante la Ley, de la igualdad de oportunidades y la Solidaridad.
Centro es la defensa de una Enseñanza y una Sanidad públicas y de calidad.
Centro es llamar a las cosas por su nombre.
El Centro es la antítesis de la demagogia política imperante.
Tanto para los definidos como de "derechas", como para los del anodino "centro", las izquierdas son materialistas y ellos son idealistas. Lo mismo ocurre a la inversa. Y ambos tienen razón, la izquierda es materialista por definición, aunque no por ello sus planteos no estén rebalsados de utopías. De la misma manera, la derecha puede ser definida como idealista a partir de su asociación con poderes sobrenaturales, aunque a nadie en su sano juicio le costaría reconocer que el pragmatismo con que se rodea no es una forma de expresión materialista en el orden de la generación de bienes financieros y económicos. Es decir, derechas e izquierdas no tienen la exclusión de los atributos "idealista" y "materialista", en tanto y cuanto cualquiera de las dos expresiones políticas hacen uso -y abuso- de tales características y, además, todo depende de cómo sean definidas previamente, ya que cada uno de esos atributos pueden ser leídos de diferente manera por distintos filósofos políticos.
QUÉ ES EL CENTRO
El Centro es otra manera de hacer política, desde la responsabilidad, la moderación, el diálogo, el consenso, el pluralismo y la integración.
Centro es libre pensamiento, sin idearios dogmáticos, que no sin ideas e ideales.
Centro es sumar, nunca restar. Centro es la suma de ideas diversas y positivas para, sin complejos ni miedo a las etiquetas, articular propuestas y soluciones efectivas.
El Centro no sólo es la equidistancia entre izquierda y derecha. El Centro está por encima de izquierdas y derechas.
El espacio político de Centro NO es algo indefinido, ni posturas ambiguas, tenues y timoratas. Centro es la apuesta definitiva por la democracia a todos los niveles, por la tolerancia cero para con la intolerancia.
Centro es una apuesta por el desarrollo normativo y legislativo necesario para profundizar en la democratización de nuestra Sociedad y nuestras Instituciones.
Centro es la defensa del Estado Social y Democrático de Derecho consagrado en nuestra Constitución y de la soberanía nacional que reside en el pueblo español. La defensa de la igualdad entre todos los españoles, residan estos dónde residan, el compromiso con una vertebración solidaria del Estado.
Centro es la defensa de las libertades y derechos fundamentales.
Centro es la defensa de la igualdad de todos ante la Ley, de la igualdad de oportunidades y la Solidaridad.
Centro es la defensa de una Enseñanza y una Sanidad públicas y de calidad.
Centro es llamar a las cosas por su nombre.
El Centro es la antítesis de la demagogia política imperante.
Principios del Liberalismo y del Conservatismo
principios del liberalismo y el conservatismo
PRINCIPIOS DEL LIBERALISMO
Así los explica David BOAZ:
Individualismo. El liberal toma al individuo como realidad fundamental de la vida en sociedad. Todo en la vida social ha de ser reducible a las acciones y planes de los individuos y a sus consecuencias inesperadas.
Derechos individuales. Consisten en los derechos humanos en sentido estricto, que idealmente se definen como el derecho de propiedad sobre la propia persona y sobre los bienes y recursos con los que ella cuenta. Su ejercicio excluye la violencia, la coacción y el engaño.
Dignidad del trabajo. Las personas se dignifican aplicando su ingenio, su inventiva, su esfuerzo, su ahorro e inversión a mejorar su condición y la de su familia. El Estado no debe favorecer la búsqueda de rentas públicas, discriminar con sus impuestos a los más afortunados ni fomentar la corrupción del Estado de Bienestar.
Orden espontáneo. Las sociedades humanas se armonizan en el marco de la ley, sin que nadie las organice centralmente. Ello ocurre como si las guiara una mano escondida, movida por los acuerdos de intercambio voluntario de bienes y servicios que toman los individuos. Esos acuerdos son en mutuo beneficio precisamente porque los intereses de unos y otros no coinciden.
Soberanía de la ley. No basta con proclamar el "Estado de Derecho", en el que la legislación acordada por mayoría y promulgada formalmente puede imponer lo que quieran quienes detenten el poder político. La soberanía de la ley es algo más. Es la obediencia a una Constitución acordada unánimemente, que protege la vida, la persona y las propiedades de los individuos y permite acuerdos comunales cuando los ciudadanos los consideren en beneficio de todos.
Igualdad ante la ley. La ley no puede hacer distingos por motivos de sexo, religión, raza o jerarquía. No son aceptables la discriminación positiva ni la igualación artificial de oportunidades –que son cosa distinta de la carrera abierta para todos los talentos.
Mercado libre. En un marco de competencia suficiente, el libre mercado no sólo fomenta la riqueza de todos, sino que es un poderoso baluarte de las libertades individuales. El Estado no debe, pues, intervenir precios, intereses ni alquileres; tampoco debe prohibir contratos libremente acordados entre adultos, como serían los laborales o los de comercio de sustancias que sólo afectan a sus consumidores.
Defensa de la paz. Las democracias liberales procuran el mantenimiento de la paz dentro y fuera de sus fronteras y sólo emplean la violencia para defender a sus ciudadanos de la violencia de enemigos interiores o exteriores.
PRINCIPIOS DEL CONSERVATISMO
Estos son algunos de los principios centrales:
1. Dios es el centro del universo.
2. Existe un orden natural y una Ley natural de la humanidad.
3. La persona humana tiene dignidad y debe respetarse.
4. Existe una moral universal y unos valores éticos culturales.
5. La razón humana tiene límites.
6. El hombre es libre de hacer el bien o el mal.
7. Los grandes maestros son la civilización, la cultura y la tradición.
8. La estabilidad social requiere legalidad y autoridad fuerte.
9. La propiedad privada es un derecho natural y cumple una función social.
10. La equidad y la justicia social reflejan la solidaridad y el amor cristiano.
11. La autonomía local y la desconcentración del poder son importantes para preservar el orden y la tradición.
PRINCIPIOS DEL LIBERALISMO
Así los explica David BOAZ:
Individualismo. El liberal toma al individuo como realidad fundamental de la vida en sociedad. Todo en la vida social ha de ser reducible a las acciones y planes de los individuos y a sus consecuencias inesperadas.
Derechos individuales. Consisten en los derechos humanos en sentido estricto, que idealmente se definen como el derecho de propiedad sobre la propia persona y sobre los bienes y recursos con los que ella cuenta. Su ejercicio excluye la violencia, la coacción y el engaño.
Dignidad del trabajo. Las personas se dignifican aplicando su ingenio, su inventiva, su esfuerzo, su ahorro e inversión a mejorar su condición y la de su familia. El Estado no debe favorecer la búsqueda de rentas públicas, discriminar con sus impuestos a los más afortunados ni fomentar la corrupción del Estado de Bienestar.
Orden espontáneo. Las sociedades humanas se armonizan en el marco de la ley, sin que nadie las organice centralmente. Ello ocurre como si las guiara una mano escondida, movida por los acuerdos de intercambio voluntario de bienes y servicios que toman los individuos. Esos acuerdos son en mutuo beneficio precisamente porque los intereses de unos y otros no coinciden.
Soberanía de la ley. No basta con proclamar el "Estado de Derecho", en el que la legislación acordada por mayoría y promulgada formalmente puede imponer lo que quieran quienes detenten el poder político. La soberanía de la ley es algo más. Es la obediencia a una Constitución acordada unánimemente, que protege la vida, la persona y las propiedades de los individuos y permite acuerdos comunales cuando los ciudadanos los consideren en beneficio de todos.
Igualdad ante la ley. La ley no puede hacer distingos por motivos de sexo, religión, raza o jerarquía. No son aceptables la discriminación positiva ni la igualación artificial de oportunidades –que son cosa distinta de la carrera abierta para todos los talentos.
Mercado libre. En un marco de competencia suficiente, el libre mercado no sólo fomenta la riqueza de todos, sino que es un poderoso baluarte de las libertades individuales. El Estado no debe, pues, intervenir precios, intereses ni alquileres; tampoco debe prohibir contratos libremente acordados entre adultos, como serían los laborales o los de comercio de sustancias que sólo afectan a sus consumidores.
Defensa de la paz. Las democracias liberales procuran el mantenimiento de la paz dentro y fuera de sus fronteras y sólo emplean la violencia para defender a sus ciudadanos de la violencia de enemigos interiores o exteriores.
PRINCIPIOS DEL CONSERVATISMO
Estos son algunos de los principios centrales:
1. Dios es el centro del universo.
2. Existe un orden natural y una Ley natural de la humanidad.
3. La persona humana tiene dignidad y debe respetarse.
4. Existe una moral universal y unos valores éticos culturales.
5. La razón humana tiene límites.
6. El hombre es libre de hacer el bien o el mal.
7. Los grandes maestros son la civilización, la cultura y la tradición.
8. La estabilidad social requiere legalidad y autoridad fuerte.
9. La propiedad privada es un derecho natural y cumple una función social.
10. La equidad y la justicia social reflejan la solidaridad y el amor cristiano.
11. La autonomía local y la desconcentración del poder son importantes para preservar el orden y la tradición.
LA PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO PERIODÍSTICO: LA PLANILLA, PAUTA, LANZADO O CASADO.
La producción periodística: es el proceso profesional –industrial por el que los informadores toman lo que consideran la parte mas importante del material noticiable para ofrecerlo a a su publico.
-recordemos que en los inicios de la elaboración de un producto periodístico es preciso recopilar, es decir, ir a buscar y recoger elementos informativos y hechos que posteriormente puedan ser transformados e noticia u otro tipo de géneros periodísticos. El proceso culmina con la jerarquización.
Priorizar es igual que jerarquizar.
Después de seleccionar-excluir y jerarquizar el material se establece la prioridad para cada noticia en su espacio en el producto global
No se debe improvisar-las fotografías en olor no se inventan.las tomas televisivas son difíciles de obtener. No es probable que podamos improvisar el lamento de la victima de un accidente si nuestro periodista no lleva una grabadora.
A pesar de que el periodismo acepta y requiere de una buena dosis de imaginación e improvisación, ningún producto informativo es fruto del azar.
La tematizacíon se realiza a través de las previsiones.
Cuando el secretario de redacción, o el editor de radio/Tv antes de tomar alguna decisión tiene que consultar la cartera de previsiones, ver los actos previstos del día, o la semana o el mes que puedan ser susceptibles de convertirse en noticia.asi saber si el producto de ese dia tiene valor periodístico o no.
La publicidad es un condicionante.
En la industria de la comunicación escrita o audiovisual la publicidad tiene el importante papel de garantizar el equilibrio económico del producto.
-publicidad y noticias van de la mano.
-la primera regla básica es que la publicidad y el material de redacción deben ser fácilmente diferenciables para el lector.—la información siempre debe primar sobre la publicidad, aunque haya muchos anuncios.
-las horas de audiencia son mas caras para pautar que las de menso audiencia.
-un medio de comunicación relativamente serio establecerá desde su fundación el equilibro porcentual que debe existir entre la superficie periodística y la superficie publicitaria. Dado que los medios de comunicación se justifican por el hecho de que quieren transmitir a su público noticias-51%noticias.
Donde colocar la publicidad en prensa escrita.
La publicidad en periodismo escrito debe colocarse en parcelas de escaso interés visual, no se trata de esconderla.
Donde colocar la publicidad en radio y tv.
La publicidad de radio o tv no debe aparecer hasta culminar las noticias mas importantes del sumario.
-nuestro publico oye mas que escucha.
-la publicidad es una parte de las prevenciones que deberá tener en cuenta el secretario de redacción que debe estudiar la dimensión o el tiempo de este, si no también su contenido, para evitar herir la susceptibilidad del publico y no generar contraproducentes
Los recursos técnicos son el otro condicionante.
Los recursos técnicos condicionaran el bagaje den noticias que vayamos a ofrecer a nuestros compradores o consumidores.
Proceso de trabajo para la realización de informativos televisivos.
A. selección de las ideas y esquema(guion) del programa.
B. Búsqueda del material
C. Recopilación de l material del programa
D. Selección del material del programa
E. Esquema detallado del programa y copia
F. Adaptación de la copia
G. Grabación del programa
La planilla.
La planilla es el documento de trabajo periodístico que planifica la distribución de noticias a lo largo y ancho de un producto periodístico, esta es un elemento dinámico que se inicia a primera hora del día y se ultima con el cierre de la edición.
La planilla deberá recoger los siguientes datos:
1 .temas seleccionados
2. publicidad a insertar
3. elementos infograficos.
4. horario de entrega
-recordemos que en los inicios de la elaboración de un producto periodístico es preciso recopilar, es decir, ir a buscar y recoger elementos informativos y hechos que posteriormente puedan ser transformados e noticia u otro tipo de géneros periodísticos. El proceso culmina con la jerarquización.
Priorizar es igual que jerarquizar.
Después de seleccionar-excluir y jerarquizar el material se establece la prioridad para cada noticia en su espacio en el producto global
No se debe improvisar-las fotografías en olor no se inventan.las tomas televisivas son difíciles de obtener. No es probable que podamos improvisar el lamento de la victima de un accidente si nuestro periodista no lleva una grabadora.
A pesar de que el periodismo acepta y requiere de una buena dosis de imaginación e improvisación, ningún producto informativo es fruto del azar.
La tematizacíon se realiza a través de las previsiones.
Cuando el secretario de redacción, o el editor de radio/Tv antes de tomar alguna decisión tiene que consultar la cartera de previsiones, ver los actos previstos del día, o la semana o el mes que puedan ser susceptibles de convertirse en noticia.asi saber si el producto de ese dia tiene valor periodístico o no.
La publicidad es un condicionante.
En la industria de la comunicación escrita o audiovisual la publicidad tiene el importante papel de garantizar el equilibrio económico del producto.
-publicidad y noticias van de la mano.
-la primera regla básica es que la publicidad y el material de redacción deben ser fácilmente diferenciables para el lector.—la información siempre debe primar sobre la publicidad, aunque haya muchos anuncios.
-las horas de audiencia son mas caras para pautar que las de menso audiencia.
-un medio de comunicación relativamente serio establecerá desde su fundación el equilibro porcentual que debe existir entre la superficie periodística y la superficie publicitaria. Dado que los medios de comunicación se justifican por el hecho de que quieren transmitir a su público noticias-51%noticias.
Donde colocar la publicidad en prensa escrita.
La publicidad en periodismo escrito debe colocarse en parcelas de escaso interés visual, no se trata de esconderla.
Donde colocar la publicidad en radio y tv.
La publicidad de radio o tv no debe aparecer hasta culminar las noticias mas importantes del sumario.
-nuestro publico oye mas que escucha.
-la publicidad es una parte de las prevenciones que deberá tener en cuenta el secretario de redacción que debe estudiar la dimensión o el tiempo de este, si no también su contenido, para evitar herir la susceptibilidad del publico y no generar contraproducentes
Los recursos técnicos son el otro condicionante.
Los recursos técnicos condicionaran el bagaje den noticias que vayamos a ofrecer a nuestros compradores o consumidores.
Proceso de trabajo para la realización de informativos televisivos.
A. selección de las ideas y esquema(guion) del programa.
B. Búsqueda del material
C. Recopilación de l material del programa
D. Selección del material del programa
E. Esquema detallado del programa y copia
F. Adaptación de la copia
G. Grabación del programa
La planilla.
La planilla es el documento de trabajo periodístico que planifica la distribución de noticias a lo largo y ancho de un producto periodístico, esta es un elemento dinámico que se inicia a primera hora del día y se ultima con el cierre de la edición.
La planilla deberá recoger los siguientes datos:
1 .temas seleccionados
2. publicidad a insertar
3. elementos infograficos.
4. horario de entrega
¿Qué es un artículo de opinión?
El artículo es un género periodístico de opinión que refleja la interpretación que su autor hace sobre asuntos de la actualidad informativa. Se trata de un texto en el que se interpretan las noticias más recientes, aspecto que lo diferencia de un artículo literario. Su estructura goza de absoluta libertad, por lo que algunos investigadores afirman que existen tantos tipos de artículos como autores.
La columna es un modelo de artículo en el que su autor dispone de total libertad para emitir sus juicios sobre los asuntos que considere oportunos, y lo hace en un periódico donde cuenta con una ubicación, una extensión y una periodicidad fijas.
El editorial es una modalidad del artículo por medio del que se manifiesta públicamente la empresa propietaria de un periódico sobre asuntos de trascendencia social o política.
El artículo firmado es un artículo cuyo autor no es un periodista integrante de la plantilla laboral del periódico, quien escribe de forma esporádica y con absoluta libertad expresiva un texto sin una ubicación ni extensión fija.
El obituario es el artículo en el que se hace una semblanza con detalles íntimos y datos profesionales de un personaje con motivo de su fallecimiento.
Artículo de opinión-Es un escrito de información periodística en el que autor expresa sus reflexiones sobre un tema de actualidad con el fin de formar la opinión de los lectores.
El artículo de opinión se distingue por:
-esta escrito por un comunista especializado
-informa y expresa la personalidad del escritor
-es un trabajo preciso y personal capaz de interesar al lector
-comenta y interpreta
-convence con razonamientos lógicos
-presenta libertad tanto en la forma como el contenido.
Fuente: Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita
- http://www.scribd.com/doc/270245/El-articulo-de-opinion
-http://www.ull.es/publicaciones/latina/20041858yanes.pdfEl artículo, un género entre la opinión y la actualidad, Rafael Yanes Mesa -Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad de La Laguna
La columna es un modelo de artículo en el que su autor dispone de total libertad para emitir sus juicios sobre los asuntos que considere oportunos, y lo hace en un periódico donde cuenta con una ubicación, una extensión y una periodicidad fijas.
El editorial es una modalidad del artículo por medio del que se manifiesta públicamente la empresa propietaria de un periódico sobre asuntos de trascendencia social o política.
El artículo firmado es un artículo cuyo autor no es un periodista integrante de la plantilla laboral del periódico, quien escribe de forma esporádica y con absoluta libertad expresiva un texto sin una ubicación ni extensión fija.
El obituario es el artículo en el que se hace una semblanza con detalles íntimos y datos profesionales de un personaje con motivo de su fallecimiento.
Artículo de opinión-Es un escrito de información periodística en el que autor expresa sus reflexiones sobre un tema de actualidad con el fin de formar la opinión de los lectores.
El artículo de opinión se distingue por:
-esta escrito por un comunista especializado
-informa y expresa la personalidad del escritor
-es un trabajo preciso y personal capaz de interesar al lector
-comenta y interpreta
-convence con razonamientos lógicos
-presenta libertad tanto en la forma como el contenido.
Fuente: Para argumentar mejor: lectura comprensiva y producción escrita
- http://www.scribd.com/doc/270245/El-articulo-de-opinion
-http://www.ull.es/publicaciones/latina/20041858yanes.pdfEl artículo, un género entre la opinión y la actualidad, Rafael Yanes Mesa -Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad de La Laguna
¿Qué es el editorial de un periódico?
El editorial es un artículo en el cual se sienta la opinión oficial de un periódico sobre una noticia o sobre un tema de gran relevancia y trascendencia, bien sea de carácter local, nacional o global.
El editorial no lleva firma, pues habla por el periódico en general; además, procura expresar de manera clara y cuidadosa la posición de éste. Generalmente, los directores de los periódicos son quienes escriben el editorial o, en su defecto, los periodistas de trayectoria que conocen y comparten plenamente la postura del periódico.
Su carácter es investigativo y analítico, y se refiere, casi exclusivamente, a hechos actuales. Su extensión es breve, y procura hacer uso de un lenguaje serio, claro y persuasivo, llegando, en algunos casos, a ser irónico y polémico. El "yo" periodístico aparece explícito en todo el texto, tanto en el enunciado como a lo largo del desarrollo y de la conclusión, en la cual ?cabe decir? se suelen proponer soluciones o acciones concretas frente al tema del cual se habla.
En todos y cada uno de los periódicos de hoy se escribe, en cada una de sus ediciones, un artículo editorial (basta con mirar |El Tiempo, El Colombiano o El Mundo para corroborar esto).
Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per37.htm
Biblioteca Luis Ángel Arango
El editorial no lleva firma, pues habla por el periódico en general; además, procura expresar de manera clara y cuidadosa la posición de éste. Generalmente, los directores de los periódicos son quienes escriben el editorial o, en su defecto, los periodistas de trayectoria que conocen y comparten plenamente la postura del periódico.
Su carácter es investigativo y analítico, y se refiere, casi exclusivamente, a hechos actuales. Su extensión es breve, y procura hacer uso de un lenguaje serio, claro y persuasivo, llegando, en algunos casos, a ser irónico y polémico. El "yo" periodístico aparece explícito en todo el texto, tanto en el enunciado como a lo largo del desarrollo y de la conclusión, en la cual ?cabe decir? se suelen proponer soluciones o acciones concretas frente al tema del cual se habla.
En todos y cada uno de los periódicos de hoy se escribe, en cada una de sus ediciones, un artículo editorial (basta con mirar |El Tiempo, El Colombiano o El Mundo para corroborar esto).
Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per37.htm
Biblioteca Luis Ángel Arango
Las fuentes informativas son la base para obtener noticias en primer orden
-El periodista no puede ser siempre testigo de los acontecimientos dignos de ser convertidos en noticiaia.asi pues, el periodista tiene que basarse en testimonios para escribir relatos.
-hay fuentes interesadas y desinteresadas.
-porque la mayoría de periodistas no han sido testigos presenciales de los hechos sobre los que informan.
-una fuente informativa como un canal .persona o institución-que nos proporciona datos sustanciales o complementarios-al ser testigo directo o indirecto para poder confeccionar noticias, reportajes, crónicas e informes.
-la fuente informativa es una persona, un grupo de personas, una institución, una empresa, un gobierno, una religión, una secta, un club deportivo..Y quien sabe cuantas variables mas, que han visto u oído algo, o que tiene documentos sobre ese algo y que están dispuestos a proporcionarlo algún medio a informativo por interés publico o porque conviene a sus propias estrategias.
-el periodista sabe que entre fuente un formativa y noticia hay una relación directa. Tan directa es esa relación que la elección y selección de fuentes va acondicionar nuestra labor en un periódico, emisora de radio, televisión o agencia de noticias.
-cuantas mas fuentes tiene uno mas información consigue.
-tan directa es esta relación que la elección y selección de fuentes va acondicionar nuestra labor en un periódico, emisora de radio, televisión o agencia de noticias.
-es un periodista muy informado suele decirse de alguien que tiene muchos contactos.
-Primicia informativa-red de contactos.
-tener muchas fuentes informativas es bueno para el Publio porque le permitirá al periodista contrastar informaciones y realizar operaciones y verificación.
-fuentes honestas y sinceras.
-que la credibilidad de un medio esta en relación directa con la cantidad, calidad y diversidad de las informaciones y de las fuentes de cita.
-potencia informativa el periódico se pone en manifestó en el numero, calidad y el pluralismo de sus fuentes de información.
-toda fuente es valiosa en si misma y en contraposición a alas otras porque se enriquece a través del contraste y la polémica.
-la verdad informativa no esta en manos de nadie ni debemos pensar que ninguna fuente tiene el ciento por ciento de la razón, aunque si podemos establecer una cierta categoría entre las fuentes a través del análisis de sus cercanía a los procesos de toma de decisiones.
-la selección previa de las fuentes se convierte, en el proceso de producción periodística, en una fase clave para materializar una oferta informativa veraz, seria, honesta, y profunda.
-las fuentes informativas deben ser cultivadas y cuidadas es decir, debemos de tratar periódicamente con ellas, consultarlas solicitarles opiniones, contrastar informaciones, establecer calendarios de temas.
-con la fuente debednos tratar siempre con cierto distanciamiento.
Fuentes propias: establecidas por el propio medio: la plantilla de periodista es la base de este tipo de fuentes, pero también los actos del editor con empresas y instituciones.
Las fuentes espontaneas son las mas interesantes porque proceden de aquellos sectores de la sociedad que generalmente entran en conflicto con las grandes corporaciones que constituyen el poder.
En cuanto alas fuentes confidenciales o anónimas diremos que se trata de líneas de información muy raras, poco abudantes, escasas y por lo tanto muy apreciables, aunque peligrosas.
-hay fuentes interesadas y desinteresadas.
-porque la mayoría de periodistas no han sido testigos presenciales de los hechos sobre los que informan.
-una fuente informativa como un canal .persona o institución-que nos proporciona datos sustanciales o complementarios-al ser testigo directo o indirecto para poder confeccionar noticias, reportajes, crónicas e informes.
-la fuente informativa es una persona, un grupo de personas, una institución, una empresa, un gobierno, una religión, una secta, un club deportivo..Y quien sabe cuantas variables mas, que han visto u oído algo, o que tiene documentos sobre ese algo y que están dispuestos a proporcionarlo algún medio a informativo por interés publico o porque conviene a sus propias estrategias.
-el periodista sabe que entre fuente un formativa y noticia hay una relación directa. Tan directa es esa relación que la elección y selección de fuentes va acondicionar nuestra labor en un periódico, emisora de radio, televisión o agencia de noticias.
-cuantas mas fuentes tiene uno mas información consigue.
-tan directa es esta relación que la elección y selección de fuentes va acondicionar nuestra labor en un periódico, emisora de radio, televisión o agencia de noticias.
-es un periodista muy informado suele decirse de alguien que tiene muchos contactos.
-Primicia informativa-red de contactos.
-tener muchas fuentes informativas es bueno para el Publio porque le permitirá al periodista contrastar informaciones y realizar operaciones y verificación.
-fuentes honestas y sinceras.
-que la credibilidad de un medio esta en relación directa con la cantidad, calidad y diversidad de las informaciones y de las fuentes de cita.
-potencia informativa el periódico se pone en manifestó en el numero, calidad y el pluralismo de sus fuentes de información.
-toda fuente es valiosa en si misma y en contraposición a alas otras porque se enriquece a través del contraste y la polémica.
-la verdad informativa no esta en manos de nadie ni debemos pensar que ninguna fuente tiene el ciento por ciento de la razón, aunque si podemos establecer una cierta categoría entre las fuentes a través del análisis de sus cercanía a los procesos de toma de decisiones.
-la selección previa de las fuentes se convierte, en el proceso de producción periodística, en una fase clave para materializar una oferta informativa veraz, seria, honesta, y profunda.
-las fuentes informativas deben ser cultivadas y cuidadas es decir, debemos de tratar periódicamente con ellas, consultarlas solicitarles opiniones, contrastar informaciones, establecer calendarios de temas.
-con la fuente debednos tratar siempre con cierto distanciamiento.
Fuentes propias: establecidas por el propio medio: la plantilla de periodista es la base de este tipo de fuentes, pero también los actos del editor con empresas y instituciones.
Las fuentes espontaneas son las mas interesantes porque proceden de aquellos sectores de la sociedad que generalmente entran en conflicto con las grandes corporaciones que constituyen el poder.
En cuanto alas fuentes confidenciales o anónimas diremos que se trata de líneas de información muy raras, poco abudantes, escasas y por lo tanto muy apreciables, aunque peligrosas.
Selección, inclusión y exclusión
-Seleccionar, incluir, excluir y jerarquizar método de trabajo para el temario.
-siempre quedara la duda de si se pudo haberse hecho mejor. Porque “los conflictos narrados y comentados en el discurso polifónico del periódico son solamente una parte reducida del conjunto de conflictos conocidos por el periódico”
-la producción periodística se centra en el proceso de inclusión y exclusión de hechos noticiables y entre los incluidos se procede a su jerarquización
-descartar lo que no interesa para nada.
-no es lo mismo la selección de noticias en un periódico sensacionalista que en uno dirigido alas elites políticas y económicas del país.
-incluir es centrar nuestros esfuerzos en trabajar sobre unas noticias que coinciden con los intereses fundamentales del producto y del lector.
-la información que será utilizada como bandera del medio para atraer la atención del publico y al mismo tiempo popularizar personajes temas o conflictos.
-jerarquizar también incluye que una información ser mas elaborada que otra, revestir la información con infografías, fotografías y detalles complementarios
-la noticia esta compuesta por los siguientes ingredientes: actualidad, proximidad, consecuencias, relevancia personal, suspense intriga, rareza, conficto, sexo, emoción y progreso.
Glosario
NTI-las nuevas tecnologías de la información
Criba: selección o elegir lo que interesa
Jerarquizar: es ordenar, priorizar, destacar algo sobre la masa y relativizar otros temas
-siempre quedara la duda de si se pudo haberse hecho mejor. Porque “los conflictos narrados y comentados en el discurso polifónico del periódico son solamente una parte reducida del conjunto de conflictos conocidos por el periódico”
-la producción periodística se centra en el proceso de inclusión y exclusión de hechos noticiables y entre los incluidos se procede a su jerarquización
-descartar lo que no interesa para nada.
-no es lo mismo la selección de noticias en un periódico sensacionalista que en uno dirigido alas elites políticas y económicas del país.
-incluir es centrar nuestros esfuerzos en trabajar sobre unas noticias que coinciden con los intereses fundamentales del producto y del lector.
-la información que será utilizada como bandera del medio para atraer la atención del publico y al mismo tiempo popularizar personajes temas o conflictos.
-jerarquizar también incluye que una información ser mas elaborada que otra, revestir la información con infografías, fotografías y detalles complementarios
-la noticia esta compuesta por los siguientes ingredientes: actualidad, proximidad, consecuencias, relevancia personal, suspense intriga, rareza, conficto, sexo, emoción y progreso.
Glosario
NTI-las nuevas tecnologías de la información
Criba: selección o elegir lo que interesa
Jerarquizar: es ordenar, priorizar, destacar algo sobre la masa y relativizar otros temas
CRÓNICA.
La crónica es una información interpretada sobre hechos actuales donde se narra un suceso pasado que se relaciona con uno actual; en otras palabras, maneja y juega con el tiempo.
Su estilo está determinado por quien la escribe, razón por la cual, en ella, se permiten los juicios de éste, así como un manejo libre del lenguaje, puesto que una crónica puede ser narrativa, descriptiva o literaria; además, el sujeto que narra la historia puede bien estar implícito o explícito. Su extensión puede variar, ya que depende del enfoque que le dé el escritor y de la cantidad de hechos a los que recurra para poder llevarla a feliz término. Sus fuentes, por lo general, son directas; es decir, recurre a las personas o entidades que presenciaron los hechos, pero, y por encima de todo, a sus protagonistas.
De lo anterior se puede colegir que, en la crónica, una cuestión primordial en su elaboración es la etapa de investigación previa a su escritura, etapa que, generalmente, es exhaustiva y minuciosa, lo que hace que este género logre ser, en la mayoría de los casos, profundo y analítico.
La crónica periodística tiene casi las mismas características que el reportaje, su diferencia con éste radica en que, en el caso de la crónica, el periodista o el autor hace un énfasis especial en su versión particular y subjetiva de los hechos que narra, y es por ello que la crónica está muy ligada con la literatura, no sólo por su extensión sino por la manera como está escrita.
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per36.htm
REPORTAJE
El reportaje es una ampliación de la noticia en que se basa. Consiste en un relato informativo extenso en el que se trata de profundizar en un hecho ya conocido del que se aportan nuevos datos y perspectivas.
Tradicionalmente, el reportaje ha sido considerado un género estrictamente objetivo, muy cercano a la noticia y a la información. Así, Martínez Alberto afirma que el reportaje “es un relato periodístico —descriptivo o narrativo— de una cierta extensión y estilo literario muy personal en el que se intenta explicar cómo han sucedido unos hechos actuales o recientes, aunque estos hechos no sean noticia en un sentido riguroso del concepto”.
El reportaje exige que el periodista se acerque a los hechos, a los protagonistas y a
los testigos; recoja opiniones; reúna datos; estudie las causas; busque los antecedentes; analice las consecuencias, y contraponga diferentes puntos de vista e interpretaciones con el fin de ahondar cuanto sea posible en el suceso y presentarlo a los lectores en todas sus vertientes.
El reportaje informa, describe, narra e investiga:
- Informa de un hecho de interés para la sociedad, cumpliendo así la función básica
del periodismo.
-Describe el suceso aportando el mayor número de datos precisos.
-Narra el acontecimiento en estrecha relación con la descripción.
-Investiga, pues sin investigación no hay reportaje.
Informe especial
http://www.educacion.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/mediascopioprensa/colmediascopioprensa02/colmediascopioprensa02lnyer.pdf
Su estilo está determinado por quien la escribe, razón por la cual, en ella, se permiten los juicios de éste, así como un manejo libre del lenguaje, puesto que una crónica puede ser narrativa, descriptiva o literaria; además, el sujeto que narra la historia puede bien estar implícito o explícito. Su extensión puede variar, ya que depende del enfoque que le dé el escritor y de la cantidad de hechos a los que recurra para poder llevarla a feliz término. Sus fuentes, por lo general, son directas; es decir, recurre a las personas o entidades que presenciaron los hechos, pero, y por encima de todo, a sus protagonistas.
De lo anterior se puede colegir que, en la crónica, una cuestión primordial en su elaboración es la etapa de investigación previa a su escritura, etapa que, generalmente, es exhaustiva y minuciosa, lo que hace que este género logre ser, en la mayoría de los casos, profundo y analítico.
La crónica periodística tiene casi las mismas características que el reportaje, su diferencia con éste radica en que, en el caso de la crónica, el periodista o el autor hace un énfasis especial en su versión particular y subjetiva de los hechos que narra, y es por ello que la crónica está muy ligada con la literatura, no sólo por su extensión sino por la manera como está escrita.
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/periodismo/per36.htm
REPORTAJE
El reportaje es una ampliación de la noticia en que se basa. Consiste en un relato informativo extenso en el que se trata de profundizar en un hecho ya conocido del que se aportan nuevos datos y perspectivas.
Tradicionalmente, el reportaje ha sido considerado un género estrictamente objetivo, muy cercano a la noticia y a la información. Así, Martínez Alberto afirma que el reportaje “es un relato periodístico —descriptivo o narrativo— de una cierta extensión y estilo literario muy personal en el que se intenta explicar cómo han sucedido unos hechos actuales o recientes, aunque estos hechos no sean noticia en un sentido riguroso del concepto”.
El reportaje exige que el periodista se acerque a los hechos, a los protagonistas y a
los testigos; recoja opiniones; reúna datos; estudie las causas; busque los antecedentes; analice las consecuencias, y contraponga diferentes puntos de vista e interpretaciones con el fin de ahondar cuanto sea posible en el suceso y presentarlo a los lectores en todas sus vertientes.
El reportaje informa, describe, narra e investiga:
- Informa de un hecho de interés para la sociedad, cumpliendo así la función básica
del periodismo.
-Describe el suceso aportando el mayor número de datos precisos.
-Narra el acontecimiento en estrecha relación con la descripción.
-Investiga, pues sin investigación no hay reportaje.
Informe especial
http://www.educacion.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/mediascopioprensa/colmediascopioprensa02/colmediascopioprensa02lnyer.pdf
COMO ARMAR LA HISTORIA
-uno de los errores frecuentes de algunos periodistas que su articulo resulte desorganizado.las ideas centrales no se suceden una a la otra sino que están intercaladas, de manera que el texto da círculos sobre lo mismo con distintos detalles.
-si la nota no esta en orden será difícil detectar los vacos o las contradicciones para corregirlas a tiempo. Por ultimo, si tiene las ideas enredadas, es contradictorio o repetitivo, el texto no será tan interesante para el lector.
-un periodista que crea que escribir una buena nota es un problema de habilidad narrativa e inspiración creativa puede terminar como estos obreros.
-solo se dará cuneta de cómo estructurar bien su articulo.asi como tardo varios minutos en planear la reporteria, debe tomarse un rato para pensar como armar la historia.
-la planeación resulta aun mas indispensable pues se deben manejar múltiples fuentes , datos, cifras y anécdotas.
-con la experiencia, cada reportero desarrolla un método propio para transformar sus notas de reporteria en un articulo.
-revisar la frase con que se arranco su proceso de reporteria
-ordenar y clasificar el material obtenido
-realizar un esquema básico con las ideas centrales, este ayudara a construir la historia ya definir si el material le ayudara a ilustrar cada uno de los puntos de su articulo.
-respaldar cada uno de los puntos del esquema con citas, contexto, anécdotas y escenas.
-hacer un esqueleto de una estructura narrativas de la nota.
Revisar la frase que resume la historia.
Esa pregunta que le ayuda a estructurar su nota, revisar el material para identificar que citas, datos y anécdotas son las más relevantes.
Organizar el material.
Clasificar el material conseguido durante su labor de reporteria, subrayar la información mas importante, comparar las cifras, seleccionar los documentos que en realidad se utilizaran pensar que fotos, gráficos o recuadros ilustran su nota.
Realizar un esquema básico para entender la historia.
Hacer un boceto con las ideas centrales de la nota den cuestión le ayuda al periodista a ordenar analíticamente su historia, le asegura que quiere decir con ella y le permite establecer si faltan piezas importantes.
A. Causa –efecto: la primera la que define el fenómeno, ordena los antecedentes o factores que determinan el hecho y luego describe sus efectos o consecuencias.
B. Cronológica: una segunda forma de armar este esquema es estructurar los materiales de reporteria según la evolución de los acontecimientos de tiempo.
C. Bloques temáticos: cuando se hace un reportaje sobre un fenómeno complejo que tiene múltiples artistas, todos importantes, resulta necesario un esquema que agrupe los diferentes subtemas.
D. Protagonistas: las ideas también pueden organizarse según los protagonistas de la nota a través de anécdotas de cada uno de ellos se ilustran las ideas principales del artículo.
Respaldar el esquema básico.
Es recomendable que cada idea lleve soportes de diferentes tipos: no solo entrevistas con los jefes o funcionarios del máximo nivel, sino también con mandos medios y ciudadanos corrientes.
-La historia se vuelve más emocionante al incluir los detalles reveladores.
-a veces seguir el paso dela letra los esquemas se escribe una nota pesada y aburrida.
Crear el esqueleto narrativo.
Una vez el esquema básico esta definido del periodista debe transformar esos contenidos en una estructura que, a través de efectos narrativos y recursos estilísticos, mantengan la atención del lector desde el principio hasta el final.
-si la nota no esta en orden será difícil detectar los vacos o las contradicciones para corregirlas a tiempo. Por ultimo, si tiene las ideas enredadas, es contradictorio o repetitivo, el texto no será tan interesante para el lector.
-un periodista que crea que escribir una buena nota es un problema de habilidad narrativa e inspiración creativa puede terminar como estos obreros.
-solo se dará cuneta de cómo estructurar bien su articulo.asi como tardo varios minutos en planear la reporteria, debe tomarse un rato para pensar como armar la historia.
-la planeación resulta aun mas indispensable pues se deben manejar múltiples fuentes , datos, cifras y anécdotas.
-con la experiencia, cada reportero desarrolla un método propio para transformar sus notas de reporteria en un articulo.
-revisar la frase con que se arranco su proceso de reporteria
-ordenar y clasificar el material obtenido
-realizar un esquema básico con las ideas centrales, este ayudara a construir la historia ya definir si el material le ayudara a ilustrar cada uno de los puntos de su articulo.
-respaldar cada uno de los puntos del esquema con citas, contexto, anécdotas y escenas.
-hacer un esqueleto de una estructura narrativas de la nota.
Revisar la frase que resume la historia.
Esa pregunta que le ayuda a estructurar su nota, revisar el material para identificar que citas, datos y anécdotas son las más relevantes.
Organizar el material.
Clasificar el material conseguido durante su labor de reporteria, subrayar la información mas importante, comparar las cifras, seleccionar los documentos que en realidad se utilizaran pensar que fotos, gráficos o recuadros ilustran su nota.
Realizar un esquema básico para entender la historia.
Hacer un boceto con las ideas centrales de la nota den cuestión le ayuda al periodista a ordenar analíticamente su historia, le asegura que quiere decir con ella y le permite establecer si faltan piezas importantes.
A. Causa –efecto: la primera la que define el fenómeno, ordena los antecedentes o factores que determinan el hecho y luego describe sus efectos o consecuencias.
B. Cronológica: una segunda forma de armar este esquema es estructurar los materiales de reporteria según la evolución de los acontecimientos de tiempo.
C. Bloques temáticos: cuando se hace un reportaje sobre un fenómeno complejo que tiene múltiples artistas, todos importantes, resulta necesario un esquema que agrupe los diferentes subtemas.
D. Protagonistas: las ideas también pueden organizarse según los protagonistas de la nota a través de anécdotas de cada uno de ellos se ilustran las ideas principales del artículo.
Respaldar el esquema básico.
Es recomendable que cada idea lleve soportes de diferentes tipos: no solo entrevistas con los jefes o funcionarios del máximo nivel, sino también con mandos medios y ciudadanos corrientes.
-La historia se vuelve más emocionante al incluir los detalles reveladores.
-a veces seguir el paso dela letra los esquemas se escribe una nota pesada y aburrida.
Crear el esqueleto narrativo.
Una vez el esquema básico esta definido del periodista debe transformar esos contenidos en una estructura que, a través de efectos narrativos y recursos estilísticos, mantengan la atención del lector desde el principio hasta el final.
martes, 14 de septiembre de 2010
El silencio de los inocentes
FUENTES:
Institucionales
- Funcionarios del CTI
- El cabo Pedro Babativa
- Cumbre de investigaciones de Bogotá y pereira
- Los jueces
- Agente Cesar Augusto Rojas y José Tinjacá
- Cárcel distrital de Villavicencio, donde estuvo Garavito
- Cárcel en Tunja, donde estuvo Garavito
Especializadas
- Los psicologos
- El morfologo, Carlos Hernán Herrera
- Psiquiatra
Testimoniales
- Eliseo, niño victima de 12 años
- Bonifacio morera Lizcano, hermano de Garavito
- El chatarrero, quien le ayudo a esccapar a Eliseo
- Luz Mary Ocampo (ex compañera sentimental de Garavito)
- Stella (hermana de Garavito)
- Bonifacio morera Lizcano
- Magaly (niña de 12 años), que se encontraron en el bosque
Ideas principales la entrevista
- El reportero debe prepararse para una entrevista y estar seguro para que la entrevista no fracase.
- Un reportero debe estár preparado ya que corre el riesgo de ser engañado.
-un reportero debe estar informado acérca de la vida del entrevistado.
- Un reportero debe tenér una lista de preguntas,aprender las principales de memoria y tenér la lista a mano en caso de que la memoria fálle.
-El reportero debe tomar notas por si la grabadora fálla.
-Una grabadora es una portección contra una citacion falsa accidental.
- Comenzar la entrevista con un humor ligero y pronunciar correctamente el nombre del entrevistado.
PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE ENTREVISTAR
1.Comenzar con las preguntas mas fáciles,las dificíles son para el final.
2.Al principio hacér 1 0 2 pregúntas que el entrevistador conosca.
3.Detalles especificos del entrevistado.
4.Asegurese de entender.
5.Hacer preguntas de finales abiertos, de las que no puedan responder si o no.
6.Buscar oportunidad para preguntar ¿ cómo? , ¿poqué?
7.Tratar de que el entrevistado cuente anécdotas.
9.Proceder como si se asumiera una pregúnta.
10.Si el entrevistado evade una pregunta,reformulela y hagala una vez más.
11.Preguntra cosas tales como : (tal y tal dicen....... de usted....).
12.Utilizar la pausa para que el entrevistado responda.
13.A medida que se acerque el final pregunte lo mas dificil.
14.Continue hablando ,despues de haber cerrado la libreta de apuntes o la grabadora quizás asi pueda encontrar respuestas.
15.Agradecer al entrevistado y crear las mejores oportunidades ya que puede que necesite a esta persona de nuevo.
- Un reportero debe estár preparado ya que corre el riesgo de ser engañado.
-un reportero debe estar informado acérca de la vida del entrevistado.
- Un reportero debe tenér una lista de preguntas,aprender las principales de memoria y tenér la lista a mano en caso de que la memoria fálle.
-El reportero debe tomar notas por si la grabadora fálla.
-Una grabadora es una portección contra una citacion falsa accidental.
- Comenzar la entrevista con un humor ligero y pronunciar correctamente el nombre del entrevistado.
PARA TENER EN CUENTA A LA HORA DE ENTREVISTAR
1.Comenzar con las preguntas mas fáciles,las dificíles son para el final.
2.Al principio hacér 1 0 2 pregúntas que el entrevistador conosca.
3.Detalles especificos del entrevistado.
4.Asegurese de entender.
5.Hacer preguntas de finales abiertos, de las que no puedan responder si o no.
6.Buscar oportunidad para preguntar ¿ cómo? , ¿poqué?
7.Tratar de que el entrevistado cuente anécdotas.
9.Proceder como si se asumiera una pregúnta.
10.Si el entrevistado evade una pregunta,reformulela y hagala una vez más.
11.Preguntra cosas tales como : (tal y tal dicen....... de usted....).
12.Utilizar la pausa para que el entrevistado responda.
13.A medida que se acerque el final pregunte lo mas dificil.
14.Continue hablando ,despues de haber cerrado la libreta de apuntes o la grabadora quizás asi pueda encontrar respuestas.
15.Agradecer al entrevistado y crear las mejores oportunidades ya que puede que necesite a esta persona de nuevo.
Ideas principales Cómo investigar la historia
- No hay nada peor que una historia en la que el reportero escribe todo lo que sabe
- No ignorar los detalles de la historia,para crear una imaginación en el lector.
- Es clave utilizar los detalles que movilizan la historia.
- Buscar información que permita la construcción de escenas en el aritculo.
- Las cifras son importantes y dan referencia que es facilmente entendible por los lectores
- Durante la reporteria es bueno hacer preguntas que den al periodista la posibilidad de ver la forma de hablar del entrevistado,su atuendo,su oficina etc.
- En una entrevista se comienza con preguntas personales y fáciles,luego las preguntas según el plan diseñado.
- Verificar el nombre del entevistado,teledonos,y consultar tosa acerca de su información.
- Verificar datos de otros medios que hayan sido diculgados y comprobarlos,es mejor atribuirlos a la fuente.
- Es esencial que el reportero tenga credibilidad frente a sus entrevistados.
-Si a una fuente se le prométe confidencialidad se le debe guardar.
- No ignorar los detalles de la historia,para crear una imaginación en el lector.
- Es clave utilizar los detalles que movilizan la historia.
- Buscar información que permita la construcción de escenas en el aritculo.
- Las cifras son importantes y dan referencia que es facilmente entendible por los lectores
- Durante la reporteria es bueno hacer preguntas que den al periodista la posibilidad de ver la forma de hablar del entrevistado,su atuendo,su oficina etc.
- En una entrevista se comienza con preguntas personales y fáciles,luego las preguntas según el plan diseñado.
- Verificar el nombre del entevistado,teledonos,y consultar tosa acerca de su información.
- Verificar datos de otros medios que hayan sido diculgados y comprobarlos,es mejor atribuirlos a la fuente.
- Es esencial que el reportero tenga credibilidad frente a sus entrevistados.
-Si a una fuente se le prométe confidencialidad se le debe guardar.
lunes, 13 de septiembre de 2010
TEMÁTICA PARA EL SEXTANTE : EVOLUCIÓN DEL TRANSPORTE MASIVO TERRESTRE EN ANTIOQUIA
Escribiré una crónica plasmando historias que muestren como era el transporte hace 200 años, la evolución que ha tenido el transporte masivo terrestre en Antioquia y que factores ambientales, econonimicos, empleo y desempleo traerá.
FUENTES A LAS QUE ACUDIRÍA:
1. Gobernación de Antioquia
2.Secretaria de transporte
3. IDEA (instituto para el desarrollo de Antioquia)
4. Conductor de bus
5. Miembros de la comunidad ya sean: Personas mayores que les halla tocada vivenciar los medios de transporte anteriormente y otras que utilicen los medios de transporte actualmente.
FUENTES A LAS QUE ACUDIRÍA:
1. Gobernación de Antioquia
2.Secretaria de transporte
3. IDEA (instituto para el desarrollo de Antioquia)
4. Conductor de bus
5. Miembros de la comunidad ya sean: Personas mayores que les halla tocada vivenciar los medios de transporte anteriormente y otras que utilicen los medios de transporte actualmente.
NOTICIA Y CRITERIOS DE NOTICIABILIDAD
NOTICIA
Construcción de la realidad en forma de relato.
CRITERIOS DE NOTICIABILIDAD
1. Novedad y actualidad
2. Originalidad
3. Evolución futura de los acontecimientos
4. Importancia y gravedad de la noticia
5. Proximidad geografía
6. Magnitud de (lugares implicados, personas)
7. Jerarquía de los personajes
8. Inclusión de desplazamiento
9. Conflicto
10. Interés humano
11. Curiosidad
Construcción de la realidad en forma de relato.
CRITERIOS DE NOTICIABILIDAD
1. Novedad y actualidad
2. Originalidad
3. Evolución futura de los acontecimientos
4. Importancia y gravedad de la noticia
5. Proximidad geografía
6. Magnitud de (lugares implicados, personas)
7. Jerarquía de los personajes
8. Inclusión de desplazamiento
9. Conflicto
10. Interés humano
11. Curiosidad
martes, 31 de agosto de 2010
IDEAS DOC. AGENDA TEMÁTICA
- Confeccionar la agenda temática para cualquier medio de comunicación, sea prensa escrita, radio o televisión, se debe tener en cuenta el pasado, controlar el presenta y otear el horizonte.
- La agenda temática no es otra cosa que el compendio de noticias, editoriales, informes, imágenes e incluso la publicidad que publica o emite un medio.
- La creación de un medio de comunicación persigue objetivos políticos y objetivos comerciales, cuanta más influencia tenga este medio más beneficio político y económico obtendrá.
- Confeccionar o establecer la agenda temática se conoce como producción de temario periodístico.
- La tematización y la teoría de la producción de temario periodístico sostiene conjuntamente que lo que pretenden los medios a través de estos procesos no es solo exponer temas, sino centrar la atención del publico en unos temas.
- La tematización no se fundamente en la investigación empírica de los medios sino en la reflexión y especulación del contenido de los mismos.
- La producción del temario periodístico o el establecimiento de la agenda temática conlleva el peligro de la PARCIALIDAD, SECTARISMO, SUBJETIVISMO. Estos tres aspectos son las consecuencias negativas de la operación periodística de RECOPILAR-SELECCIONAR-INCLUIR-EXCLUIR-JERARQUIZAR.
- Muchas veces los medios inventan la realidad para obtener publico .
- Los medios persiguen cada uno sus intereses y muchas veces omiten palabras, sucesos o casos para no desprestigiarlo a este y ofrecer lo que ellos quieren sin ir más allá de lo que el lector espera.
- Actialmente los medios de comunicacion siguen politicas de establecimiento de agendas tematicas muy subjetivas: A Reiteran escenarios B Repiten personajes C olvidan ciertos temas D Postergan sectores sociales.
- Los medios son conservadores debido a la combinación de fuerzas del mercado, necesidades funcionales y hábitos laborales.
- Los medios de comunicación no son meros canales, son más bien co-productores, no se limitan a transmitir la política o hacerla comprensible, sino que contribuyen a definirla.
- Para realizar una buena agenda temática los medios deben dotarse de una planificación en dos fases: diaria y a medio plazo
DIARIA: Se realiza en función de las previsiones y de las noticias que pueden surgir durante el periodo de producción periodística ( una semana, un día, unas horas). En esta instancia se tiene en cuenta las previsiones de la plantilla redaccional y de los colaboradores.
A MEDIO PLAZO: Pasa por preparar el tratamiento de temas anunciados. Aquí entra toda la operación estratégica previa para garantizar el cubrimiento de noticias que tendrán su papel en los próximos días: conferencias internacionales de paz;eventos deportivos y políticos; elecciones políticas;congresos científicos; incluso fenómenos de la naturaleza como eclipses, etc.
- El establecimiento de la agenda temática se realiza en función de dos superficies especificas: la redacional y la publicitaria.
- La agenda tematica se divide en varios subtipos:
. LA AGENDA INTRAPERSONAL: Conjunto de temas de actualidad en manos de un individuo que evidencian sobre que piensa y con que grado de relevancia.
. LA AGENDA INTERPERSONAL: Conjunto de temas de actualidad que un grupo de individuos supone de mayor interés para el resto de los individuos.
. LA AGENDA DEL MEDIO: Conjunto de temas de actualidad presentes en el medio de comunicación durante un periodo.
. LA AGENDA PÚBLICA: Conjunto de temas que reclama la atención publica durante un periodo, expresada a través de los estados de la opinión pública.
LA AGENDA PERSONAL
Es la agenda del periodista, reportero, informador, cronista, entrevistador, editorialista, columnista en la que se registran o inscriben los temas a tratar de inmediato y a medio y largo plazo.
La agenda personal tiene una función especifica: recoger todos aquellos hechos susceptibles de convertirse en noticia con el objeto de nutrir la primera fase de la producción periodística, es decir, INCLUSIÓN, EXCLUSIÓN Y JERARQUIZACIÓN.
La agenda personal nutrirá la agenda del medio de comunicación correspondiente a través de la supraagenda departamental o de área y , finalmente, la del propio periódico, emisora de radio o de televisión.
También se debe tener los datos con nombres y apellidos de fuentes en este caso seria la agenda profesional.
LA AGENDA DEL MEDIO
La agenda del medio estará a cargo de un alto directivo quizás el secretario de redacción o el subdirector de información y se nutrirá de recursos propios y de las agendas personales de sus periodistas y colaboradores.
La agenda del medio es la base de la agenda temática por que en la primera se anotan todos aquellos hechos susceptibles de convertirse en noticia, mientras que la agenda temática es la resultante de la fase de selección final, que concluye con la jerarquización y distribución a través de las paginas del periódico o del minutaje en radio o televisión.
La agenda del medio tiene dos dimensiones: inmediata y a medio plazo.
Sin embargo, existe una agenda del medio con carácter mas restringido y a lo que solo pueden acceder el cuadro de directivos, porque allí se anotan decisiones estratégicas de la empresa.
AGENDA, PUBLICIDAD Y PAGINACIÓN SE CONDICIONAN ENTRE SÍ
la relacion establecida entre agenda del medio y la publicidad y la produccion es tal que los tres factores se condicionan mutuamente.
- La agenda temática no es otra cosa que el compendio de noticias, editoriales, informes, imágenes e incluso la publicidad que publica o emite un medio.
- La creación de un medio de comunicación persigue objetivos políticos y objetivos comerciales, cuanta más influencia tenga este medio más beneficio político y económico obtendrá.
- Confeccionar o establecer la agenda temática se conoce como producción de temario periodístico.
- La tematización y la teoría de la producción de temario periodístico sostiene conjuntamente que lo que pretenden los medios a través de estos procesos no es solo exponer temas, sino centrar la atención del publico en unos temas.
- La tematización no se fundamente en la investigación empírica de los medios sino en la reflexión y especulación del contenido de los mismos.
- La producción del temario periodístico o el establecimiento de la agenda temática conlleva el peligro de la PARCIALIDAD, SECTARISMO, SUBJETIVISMO. Estos tres aspectos son las consecuencias negativas de la operación periodística de RECOPILAR-SELECCIONAR-INCLUIR-EXCLUIR-JERARQUIZAR.
- Muchas veces los medios inventan la realidad para obtener publico .
- Los medios persiguen cada uno sus intereses y muchas veces omiten palabras, sucesos o casos para no desprestigiarlo a este y ofrecer lo que ellos quieren sin ir más allá de lo que el lector espera.
- Actialmente los medios de comunicacion siguen politicas de establecimiento de agendas tematicas muy subjetivas: A Reiteran escenarios B Repiten personajes C olvidan ciertos temas D Postergan sectores sociales.
- Los medios son conservadores debido a la combinación de fuerzas del mercado, necesidades funcionales y hábitos laborales.
- Los medios de comunicación no son meros canales, son más bien co-productores, no se limitan a transmitir la política o hacerla comprensible, sino que contribuyen a definirla.
- Para realizar una buena agenda temática los medios deben dotarse de una planificación en dos fases: diaria y a medio plazo
DIARIA: Se realiza en función de las previsiones y de las noticias que pueden surgir durante el periodo de producción periodística ( una semana, un día, unas horas). En esta instancia se tiene en cuenta las previsiones de la plantilla redaccional y de los colaboradores.
A MEDIO PLAZO: Pasa por preparar el tratamiento de temas anunciados. Aquí entra toda la operación estratégica previa para garantizar el cubrimiento de noticias que tendrán su papel en los próximos días: conferencias internacionales de paz;eventos deportivos y políticos; elecciones políticas;congresos científicos; incluso fenómenos de la naturaleza como eclipses, etc.
- El establecimiento de la agenda temática se realiza en función de dos superficies especificas: la redacional y la publicitaria.
- La agenda tematica se divide en varios subtipos:
. LA AGENDA INTRAPERSONAL: Conjunto de temas de actualidad en manos de un individuo que evidencian sobre que piensa y con que grado de relevancia.
. LA AGENDA INTERPERSONAL: Conjunto de temas de actualidad que un grupo de individuos supone de mayor interés para el resto de los individuos.
. LA AGENDA DEL MEDIO: Conjunto de temas de actualidad presentes en el medio de comunicación durante un periodo.
. LA AGENDA PÚBLICA: Conjunto de temas que reclama la atención publica durante un periodo, expresada a través de los estados de la opinión pública.
LA AGENDA PERSONAL
Es la agenda del periodista, reportero, informador, cronista, entrevistador, editorialista, columnista en la que se registran o inscriben los temas a tratar de inmediato y a medio y largo plazo.
La agenda personal tiene una función especifica: recoger todos aquellos hechos susceptibles de convertirse en noticia con el objeto de nutrir la primera fase de la producción periodística, es decir, INCLUSIÓN, EXCLUSIÓN Y JERARQUIZACIÓN.
La agenda personal nutrirá la agenda del medio de comunicación correspondiente a través de la supraagenda departamental o de área y , finalmente, la del propio periódico, emisora de radio o de televisión.
También se debe tener los datos con nombres y apellidos de fuentes en este caso seria la agenda profesional.
LA AGENDA DEL MEDIO
La agenda del medio estará a cargo de un alto directivo quizás el secretario de redacción o el subdirector de información y se nutrirá de recursos propios y de las agendas personales de sus periodistas y colaboradores.
La agenda del medio es la base de la agenda temática por que en la primera se anotan todos aquellos hechos susceptibles de convertirse en noticia, mientras que la agenda temática es la resultante de la fase de selección final, que concluye con la jerarquización y distribución a través de las paginas del periódico o del minutaje en radio o televisión.
La agenda del medio tiene dos dimensiones: inmediata y a medio plazo.
Sin embargo, existe una agenda del medio con carácter mas restringido y a lo que solo pueden acceder el cuadro de directivos, porque allí se anotan decisiones estratégicas de la empresa.
AGENDA, PUBLICIDAD Y PAGINACIÓN SE CONDICIONAN ENTRE SÍ
la relacion establecida entre agenda del medio y la publicidad y la produccion es tal que los tres factores se condicionan mutuamente.
martes, 24 de agosto de 2010
lunes, 16 de agosto de 2010
TEMÁTICA A TRATAR EN EL SEXTANTE
REDES SOCIALES
Es de gran importancia estudiar el tema de las redes sociales que actualmente son utilizadas por todo tipo de personas; edad, clase social, sexo, idioma etc. a nivel mundial.
Este fenómeno facilita la comunicación y actualización de la información en todos los lugares del mundo ya su vez se presta para causar daño en la honra, engaños, delincuencia y maltrato, la información que las personas depositan en están redes sociales pueden ser vistas por cualquiera, perdiendo la privacidad y la identidad.
Para abarcar este tema de las redes sociales se podrían tratar los siguientes subtemas:
. Principales redes sociales
. Las redes sociales permiten acortar distancias para relacionarnos con otras personas
. El conocimiento que se puede adquirir en las redes sociales
. Cuales son las causas psicológicas que hacen que las personas se comuniquen e interactúen con este medio
. Adicción con las redes sociales
. Saturación o distorsión de la información en las redes sociales.
. La utilización de las redes sociales por los delincuentes para engañar y abusar.
. La distorsión de la relación del hombre con la sociedad a causa de este fenómeno.
. Las influencia negativas que puede causar las redes sociales en los niños
Es de gran importancia estudiar el tema de las redes sociales que actualmente son utilizadas por todo tipo de personas; edad, clase social, sexo, idioma etc. a nivel mundial.
Este fenómeno facilita la comunicación y actualización de la información en todos los lugares del mundo ya su vez se presta para causar daño en la honra, engaños, delincuencia y maltrato, la información que las personas depositan en están redes sociales pueden ser vistas por cualquiera, perdiendo la privacidad y la identidad.
Para abarcar este tema de las redes sociales se podrían tratar los siguientes subtemas:
. Principales redes sociales
. Las redes sociales permiten acortar distancias para relacionarnos con otras personas
. El conocimiento que se puede adquirir en las redes sociales
. Cuales son las causas psicológicas que hacen que las personas se comuniquen e interactúen con este medio
. Adicción con las redes sociales
. Saturación o distorsión de la información en las redes sociales.
. La utilización de las redes sociales por los delincuentes para engañar y abusar.
. La distorsión de la relación del hombre con la sociedad a causa de este fenómeno.
. Las influencia negativas que puede causar las redes sociales en los niños
jueves, 12 de agosto de 2010
ORGANIZACIÓN DE UN PERIÓDICO
FUNCIONES Y CARGOS:
EMPRESA EDITORA:
- Dueños del periódico
- pueden ser una o varias formando una sociedad
- Ganan dinero e influyen en la opinión pública
- Deciden la ideología del periódico
- Nombran al director de x periódico
ÁREA EDITORIAL:
Se encarga de:
. La publicidad que es artística y trabaja con los medios de comunicación
. Distribución de escritos osea organizar el escrito en su sección correspondiente o distribución en diferentes puntos de venta
. La redacción , que tengan coherencia los párrafos y que las oraciones estén organizadas
. De las fotografías, que estén bien tomadas y que sean adecuadas para el tema
. Personas encargadas de corresponsales, periodistas que envían noticias de diferentes partes del mundo
. Archivo y documentación, donde se guardan documentos en sus respectivas carpetas en forma alfabética u otro sentido .
ÁREA ADMINISTRATIVA:
- Gerencia general
- Recursos humanos: el que se encarga de todo lo de los empleados como:
. seleccionar
. Contratar
. Formar
. Emplear
- Tesorería : La que tiene la información financiera
- Prestaciones sociales: son beneficios legales que el empleador debe pagar a sus trabajadores como:
. salud
. Pensiones
. Prima
. Vacaciones
- Mercadeo: Estudia productos, servicios y empresas
- Publicidad: es artística y trabaja con los medios de comunicación
- Encargo de suministros: papel, tinta, repuestos para las maquinas
- Atención al cliente: satisface necesidades de los clientes
- Circulación: Es la distribución a varios puntos de venta
- Comunicador corporativo: es la imagen de la empresa
- Asesoría legal: tramitan legalizaciones como:
. Contratos laborales
. Contratos con terceros
. Tramites
. Créditos
- Jefe de producción: supervisa al personal
- suscripciones: Cuando uno hace un contrato y paga según el tiempo estimado el periódico y por ello llegaría el ejemplar a uno.
- Jefes de bodega: el encargado de saber que tiene en la bodega y de hacer el inventario de la misma
- Jefe de servicios generales: se encarga de comprar
. Insumos
. Hacerle mantenimiento a los edificios y equipos
- jefe de cartera: Es el encargado de hacer los cobros y recuperar el dinero
- Jefe de cotización: Encargado de realizar ofertas como:
. Promociones
. Propuestas
PRODUCCIÓN
TALLER
. Donde se imprime el periódico
. se organiza
. se cuenta
. se empaca
. Se distribuye
SUBDIRECTOR DE INFORMACIÓN:
Es el jefe natural de todos los periodistas jefes de sección y redactores jefe , que se ocupan de buscar y producir noticias.
Estudia y pacta con los redactores jefe el temario del día y con los otros subdirectores el temario del mes.
SUBDIRECTOR DE OPINIÓN:
Se ocupa del ámbito de reflexión del medio . También buscara y atenderá a los colaboradores literarios y artísticos que estén de moda en la sociedad.
El subdirector de opinión debe estar al día de cual es el escritor de moda, cual es la actriz del éxito, que empresario esta ascendiendo y cual ministro puede llegar hacer el próximo presidente.
SUBDIRECTOR DE EDICIÓN:
Es el responsable del último producto, define el resultado final y su calidad.
Sera la persona que certifique pagina a pagina la calidad periodística del bloque de noticias y opiniones antes de que lleguen al publico.
JEFE DE REDACCIÓN:
. Es el coordinador y responsable de un ámbito que agrupa a diferentes secciones
. Establece los temas de la portada
. También atiende las quejas de lectores, usuarios y personajes e instituciones que pueden sentirse afectados por lo publicado o emitido.
. El redactor jefe no tiene la obligación de leerse todo lo que escriben los periodistas a no ser de que la noticia sea muy relevante.
JEFES DE SECCIÓN
JEFE DE SECCIÓN INTERNACIONAL:Recolecta hechos ocurridos internacionalmente
JEFE DE SECCIÓN NACIONAL: Recolecta lo actualidad política del país
JEFE DE SECCIÓN ECONOMÍA: Recoge hechos que hacen referencia a la economía
JEFE DE SECCIÓN CULTURA: Recoge hechos culturales
JEFE DE SECCIÓN LABORALES: Recoge hechos de información con el trabajo
JEFE DE SECCIÓN SUCESOS: Información sobre sobre accidentes, delitos, catástrofes naturales.
JEFE DE SECCIÓN LOCAL: Información referida a la localidad de hechos relevantes
JEFE DE SECCIÓN DEPORTES: Información deportiva
JEFE DE SECCIÓN EDUCACIÓN: Información referida a la enseñanza
JEFE DE SECCIÓN CIENCIAS: Información sobre temas científicos
JEFE DE SECCIÓN RELIGIÓN: Información de las comunidades religiosas
JEFE DE SECCIÓN SOCIEDAD: Información de protagonista importantes
JEFE DE SECCIÓN OPINIÓN: Información de diferentes opiniones en la actualidad
DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD:
. Buscan anunciantes para las paginas del periódico
. Es en donde la empresa periodística invierte mucho mas dinero por lo que la publicidad maneja muchos medios de comunicación.
JEFE DE CIERRE:
Persona encargada de revisar totalmente el periódico pagina por pagina teniendo encuenta aspectos como la redacción , la ortografía, manejo de espacio, fotografía, anunciantes etc Para despues enviarlo a imprimir al DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD.
REFERENCIA:
Estructura organizacional de una empresa de servicios [en línea]: conferencias_empresariales.com . Disponible en http://206.132.98.197/conferencias_empresariales/conferencias%202009/mes%20de%20octubre/Estructura%20Organizacional%20de%20una%20Empresa%20de%20Servicios.pdf
López Manuel. Como se fabrican las noticias. ( Fuentes, selección y planificación)
http://www.uclm.es/profesorado/ricardo/Prensa/Musica2001/SECCIONES%20DE%20UN%20PERI%C3%93DICO.html
CONSULTA ORGANIZACIÓN DE UN PERIÓDICO
DIRECTOR:
- Se hace cargo del contenido
- Diseña estructura del diario
- Intermediario entre empresa y redacción
EMPRESA EDITORA:
- Dueños del periódico
- Puede ser una o varias formando una sociedad
- Ganan dinero e influyen en la opinión pública
- Deciden la ideología del periódico
- Nombran al director de x periódico
REDACCIÓN:
- Crean contenidos, seleccionan noticias y hacen informaciones
- Espacio de trabajo de los periodistas
- Comúnmente hay redactores jefes quienes se encargan de la redacción
DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD
- Buscan anunciantes para las paginas del periódico
- Es donde la empresa periodística invierte mucho dinero. Lo que hace que esta sea un punto fuerte de ingresos.
TALLERES
- Donde se imprime el periódico
- Trabajan muchas personas para sacar el diario que otros han pensado
LA DISTRIBUCIÓN:
- Grupo de personas que hacen llegar los ejemplares a diferentes partes
- Su característica en la puntualidad
LA ADMINISTRACIÓN:
- Organiza y lleva la economía y las cuestiones de la empresa
IDEAS PRINCIPALES DOCUMENTO LA GENTE QUE VIGILA Y CONDICIONA EL TEMARIO INFORMATIVO EL :GUARDABARRERAS
LOS GUARDABARRERAS
- Los guardabarreras son los que deciden que noticia van a publicar.
- Proponen que temas pueden ser tratados a lo largo de una secuencia temporal.
- Asignan recursos
- Equipo y personas
- Distribuyen espacios y deciden en que parte puede aparecer la noticia en el periódico
EL PERIODISTA
- La principal misión de la pirámide es proveer noticias buenas atreves de los pazos previstos según sea el medio.
- Un periodista debe estar preparado para todo no solo debe especializarse en una sola cosa.
- El periodista debe ser un buen lector, oyente y tele-vidente
- Periodista es todo aquel profesional con una base solida, que domina las técnicas periodísticas y esta dotado de criterios personales basados en la honestidad y el respeto a la verdad.
- El periodista se puede expresar de forma literaria, gráfica, infográfica, audiofónica y televisiva.
- El periodista puede ser considerado como historiador y como un intelectual,como historiador por que en realidad esta haciendo la crónica diaria en su mundo; y como intelectual por que es interprete del devenir y trata de orientarse y orientar a los demás.
- En la industria de la comunicación también se encuentra el periodista FREELANCE, es decir el informador independiente que va en busca de la noticia.
EL JEFE DE SECCIÓN
- El jefe de sección es la persona que trata directamente la información con el periodista . Tiene la obligación de leerse detenidamente todo lo que sus periodistas han escrito antes de publicarlo.
EL JEFE DE REDACCIÓN O REDACTOR - JEFE
- El redactor jefe , es el coordinador y responsable de un ámbito que agrupa a diferentes secciones.
También establece los temas de la portada, atiende las quejas de lectores, usuarios y personajes e instituciones que pueden sentirse afectados por lo publicado o emitido.
Por otro lado no tiene la obligación de leerse todo lo que escriben los periodistas a no ser de que sea una noticia relevante
EL SUBDIRECTOR
El subdirector es la persona de confianza del director para mandar sobre departamentos concretos del medio.
EL SUBDIRECTOR DE INFORMACIÓN: Es el jefe natural de todos los periodistas jefes de sección y redactores jefes que se ocupan de buscar y producir noticias.
Estudia y pacta con los redactores jefe el temario del día y con los otros subdirectores el temario del mes.
Los subdirectores solo tiene una persona por encima de ellos EL DIRECTOR
EL SUBDIRECTOR DE OPINIÓN: Se ocupa del ámbito de reflexión del medio.
También buscara y atenderá a los colaboradores literarios y artísticos que estén de moda en la sociedad.
El subdirectos de opinión debe estar al día del cual es el ecritor de moda, cual es la actriz de exito, que empresario esta hacendiendo y cual ministro puede llegar hacer el proximo presidente.
EL SUBDIRECTOR DE EDICIÓN: Es el responsable del último producto, define el resultado final y su calidad. Sera la persona que certifique pagina a pagina la calidad periodística del bloque de noticias y opiniones antes de que lleguen al publico.
EL DEFENSOR DEL PÚBLICO: Es atender quejas y sugerencias de lectores, de señalar errores publicados o emitidos por el medio que pueden afectarles personalmente o no.
EL DIRECTOR: Es el principal guardabarreras , es conocido en el medio como EDITOR.
REFERENCIA:
Estructura organizacional de una empresa de servicios [en línea]: conferencias_empresariales.com . Disponible en http://206.132.98.197/conferencias_empresariales/conferencias%202009/mes%20de%20octubre/Estructura%20Organizacional%20de%20una%20Empresa%20de%20Servicios.pdf
López Manuel. Como se fabrican las noticias. ( Fuentes, selección y planificación)
lunes, 9 de agosto de 2010
Suscribirse a:
Entradas (Atom)